结果显示:根据实际时对材料是否理解可把记忆分为,根据对材料的理解程度把识记分为,根据材料和工作实际下列说法正确的有,根据材料的内部联系运用领会理解的方式进行的实际叫,根据材料和工作实际下列说法错误的有,对实际材料的一种收集考定考察,根据实际的理解性及方法可划分为,根据实际情况回答,根据实际情况回答下列问题,根据材料的主要性质对材料作如下四个基本假设,
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