结果显示:教师组织者,引导者,合作者,教师组织学生参加有偿补课属于什么行为,教师组织参与有偿补课或为校外培训机构,教师组织学生参加有偿补课属于,教师组织课堂空间的方法一般有( )两种,教师组织学生进行有偿补课属于,教师组织学生讨论的意图,教师组织大班幼儿生活活动环节的正确做法是,教师党员组织生活会批评与自我批评,教师组织生活会谈心谈话记录,
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