结果显示:学生在教学过程中既是认识的客体,也是认识的主体,学生在教学过程中的地位是,学生在教学过程中既是认识的客体也是客观,学生在教学过程中既是认识的客体又是客观,学生在教育过程中既是认识的客体,学生在教育活动中既是认识的客体,也是认识的主体,在教学过程中学生的认识可划分为,学生是教学过程中认识的主体,在教学中,学生认识的对象主要是前人,教学中,学生的认识既是目的,也是手段,
温馨提示1: 如需输入空格,比如要输入 口红 明星 进行查询,请将中间的空格符号改为英文状态下的+号,正常查询就是 口红+明星 用+号代替空格符即可
温馨提示2: 大家查询后复制时，请粘贴到TXT文件框内再用，才不会带上URL，URL的目的是为了方便大家直接点击关键词就可以使用查询功能
如需人工智能伪原创文章,请点击 跳转至伪原创