结果显示:在课程目标的五个层次中由教师完成的目标是什么,在课程目标的五个层次中由教师完成的目标是,在课程目标的五个层次中由教师完成的目标是哪五个,课程目标是教育者在教学过程中在完成,在课程计划中,教师表述的课程目标一般可分为,课程目标是教育者在教学过程中完成某一阶段工作目标时,课程目标从教师角度表述,在课程目标取向中,更重视结果,具有可操作特点的是,在课程标准中,分几个层次对总目标进行了描述,课程目标在课程中的地位,
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