结果显示:在设计、实施语言教育活动时的方式方法,在设计、实施语言教育活动时的创新点及存在的问题,设计幼儿园语言教育活动时,应以什么为主,在语言教育活动设计中,可运用哪几种方法达到教学目的,如何设计语言教育活动,在设计语言传示装置时,以下( )一般不予考虑,在设计教育活动的过程时教师应遵循以下原则,在设计语言传示装置时,在设计实施语言教育活动时自己的思路,在设计、实施语言教育活动时的创新点,
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