结果显示:在数学课程研究领域,一般划分为四种课程,在数学课程中,应当注重发展,数学课程主要研究哪些方面内容,数学课程在学生发展上的功能,数学课程应致力于实现哪个阶段的培养目标,在数学课程中应当注重发展学生的什么什么什么,数学课程还要特别注重发展学生的应用意识和创新意识,用课程研究的方法论分析数学的课程属性,数学课程应突出体现什么,在数学课程中,应当注重,
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